Теоретична география
Лектори: – доц. д-р Калина Милкова / доц. д-р Пламен Патарчанов, гл. ас. д-р Калоян Цветков
(задължителна дисциплина)
Главната цел на учебната дисциплина “Теоретична география” е да разкрие в по-тесен план възникването, развитието и периодизацията на географската наука и формирането на географските парадигми; да обясни и докаже научното единство на географията, нейното място в системата на науките, както и номотетичната същност на географското познание. Специално внимание се отделя на съдържанието на основните географски категории и тяхната съвременна научна интерпретация. Теоретичната география е ядрото на съвременното географско познание, което се развива изключително динамично през последните десетилетия. Необходимостта от развитието на теорията в географската наука се мотивира и доказва от позицията, че тя именно поддържа нейната цялостност и холистичност. Политиката на научния анализ в лекционния курс е насочена и към разкриване на съвременната структура на географията и формулирането на нов начин и с ново съдържание на нейния предмет.
Изпълнението на поставената цел се реализира чрез проследяване на основните и най-оригинални методи и парадигми в историята на географското познание, разкриването на изключително важните регионални закономерности в сложното и многообразно взаимодействие между човешкото общество и природата, уникалността на местоположението на географските обекти, обосноваване на нов модел за структурата на научното познание и мястото на географията в него, приложните аспекти на географските изследвания и същността на устойчивото и балансирано еколого-социално развитие на съвременната цивилизация.
Регионално управление на екологичната политика
Лектор: доц. д-р Пламен Патарчанов
(избираема дисциплина)
Актуалността на лекционния курс се определя от нарастващото антропогенно влияние върху планетарния и регионалните природни комплекси, разширяващото се законодателство в тази област в глобален и регионален план и все по-голямата обществена потребност от ефективно управление на ситуации при природни бедствия, кризи и рискове Основната цел на учебната дисциплина “Регионално управление на екологичната политика” е да разкрие и обясни законовата,административната и научноизследователската същност на екологичната политика и заедно с това да обоснове спецификата на регионалния подход при нейното планиране, оценяване, организиране и координиране на определена територия. Поради доминиращия географски подход в съдържанието на курса са предвидени и обзорни теми, с които се представя организацията и управлението на дейността по опазването на околната среда в някои развити икономически страни - САЩ, Япония, Германия. Основанията са свързани със заимстването и трансфер на положителния опит в тази област.
Лекционният курс “Регионално управление на екологичната политика” формира научен мироглед и практически умения у студентите за управление на екологичната политика на общинско, областно и районно равнище в Р България.
Регионална социално-икономическа география на България
Лектор: доц. д-р Калина Милкова
(избираема дисциплина)
По своето съдържание и проблематика, лекционният курс представлява естествено продължение и финал на занятията, компетенциите и уменията на студентите по Социално-икономическа география на България. Следователно регионалният разрез на развитието в ретроспективен, съвременен и перспективен план може и трябва да се възприема, осмисля и оценява като логичен и приложно-управленски синтез на икономически, социални, екологични, културни и геополитически процеси, протичащи на територията на страната.
Актуалността и необходимостта на лекционния курс за подготовката на висши специалисти в областта на Географията, се определя главно от подходите, принципите, законовата рамка и методите, използвани в плановата и управленска практика на страната. Районирането и административно-териториалното устройство на България формират базата (фундамента) за провеждане на конкретна регионална политика и стратегическо регионално планиране. В този смисъл се дефинира и целта на учебната дисциплина: Заедно с това специално внимание се отделя на философията на политиката, както и на директивите и регламентите за регионално развитие в Европейския съюз. Причината за това е, че те “присъстват” и влияят пряко и косвено върху развитието на административно-териториалните и териториалните единици на България.
Териториална организация на икономиката
Лектори: гл. ас. д-р Румен Недков / гл. ас. д-р Калоян Цветков, гл. ас. д-р Кристина Петрова
(задължителна дисциплина)
Учебната дисциплина “Териториална организация на икономиката” е задължителна в образователна степен “бакалавър” за студентите от специалност география – редовна и задочна форма на обучение.
Основната цел на лекционния курс е да разкрие и научно да обясни на студентите генезиса и структурата на стопанството при неговото развитие и функциониране в географското пространство; да изясни същността и алгоритмите на теоретичните модели за локализацията, развитието и пространствената организация на стопанските субекти; да разкрие факторите и закономерностите на териториалната и регионалната организация на стопанството, като мотивира огромното научно-теоретично и практико-приложно значение на географските изследвания на стопанството при плановата и управленската дейност на човешкото общество.
Актуалността и необходимостта но учебната дисциплина се допълва и от обстоятелството, че в съвременната икономика са извършват изключително динамично качествени и структурни промени под влияние главно на информационните технологии и научно-техническия прогрес. Лекционният курс “Териториална организация на икономиката” решава една много важна задача: да систематизира и обобщи на теоретико-методологично равнище емпиричните знания на студентите от дисциплината “География на световната икономика”.